7-8 классыСтраница 3
Счастье для ребят в том, чтобы любить и быть любимыми; в здоровье близких людей; в дружбе; когда в семье всё хорошо; когда все счастливы. Для некоторых счастье – это жизнь. (Ответ писателя) Правда, несколько человек видят его в окончании школы и в достижении своей цели. Есть единичный ответ: «Жить не в России» - это тревожный симптом.
Вопрос «Наивысшая радость – это…»
Таблица важности ценностей, построенная по убыванию значимости
|
№ |
Ценности |
Кол-во ответов |
|
1 |
Когда есть семья. |
10 |
|
2 |
Друзья. |
6 |
|
3 |
Исполнение мечты. |
3 |
|
4 |
Праздники. |
3 |
|
5 |
Победа. |
3 |
|
6 |
Успех. |
2 |
|
7 |
Добиться своей цели. |
2 |
|
8 |
Когда тебя любят. |
2 |
|
9 |
Хорошая новость. |
1 |
|
10 |
Получить образование. |
1 |
|
11 |
Мирная жизнь. |
1 |
Наивысшая радость для младших подростков – это семья. Для екимовских героев теплые отношения в семье, взаимопонимание между старшими и младшими тоже очень важны. Друзья, исполнение мечты, праздники – также распространенные ответы. Несколько человек определили её как успех, победу и достижение своей цели, то есть удовлетворение собственных потребностей.
Вопрос «Самая большая беда – это…»
Таблица важности ценностей, построенная по убыванию значимости
|
№ |
Ценности |
Кол-во ответов |
|
1 |
Смерть близкого человека. |
17 |
|
2 |
Одиночество. |
4 |
|
3 |
Война. |
4 |
|
4 |
Ссора. |
4 |
|
5 |
Болезнь. |
4 |
|
6 |
Разочарование в людях, в жизни. |
2 |
|
7 |
Чувствовать себя бесполезным. |
1 |
|
8 |
Разлука. |
1 |
Как самую большую беду большинство определили смерть близкого человека, так же ответил и сам Екимов. Единичный ответ: «Чувствовать себя бесполезным» говорит о пробуждении самосознания, о том, что человек задумывается, приносит ли он пользу обществу.
Похожие статьи:
Введение. Слово и его свойства
Слово только потому есть орган мысли и непременное условие всего позднейшего развития понимания мира и себя, что первоначально есть символ, идеал и имеет все свойства художественного произведения
А.А. Потебня
Понять действие слова, мож ...
Косвенный комплимент.
В косвенном комплименте реализуется способность адресанта к нестандартному мышлению и его адекватной вербализации.
В этой группе комплиментов можно выделить несколько подвидов.
¨ Адресант хвалит не самого адресата, но то, что ему до ...
Жизнь и творчество Ф.М. Достоевского
Родился в Москве. Отец, Михаил Андреевич (1789—1839),— врач (штаб-лекарь) московской Мариинской больницы для бедных, в 1828 получил звание потомственного дворянина. В 1831 приобрел сельцо Даровое Каширского уезда Тульской губернии, в 1833 ...
