9-11 классыСтраница 1
По результатам ответов учеников 9-11 классов была также построена диаграмма. Было обнаружено следующее: больше всего точек соприкосновения с екимовскими героями в ответах на 1, 5, 6, 7, 9, 10 вопросы. Другие взгляды старшеклассники имеют на вопрос «Для чего я живу?»
Вопрос «В чём я вижу смысл жизни?»
Таблица важности ценностей, построенная по убыванию значимости
|
№ |
Ценности |
Кол-во ответов |
|
1 |
в получении образования |
17 |
|
2 |
в получении хорошей работы |
12 |
|
3 |
в достижении своих целей |
11 |
|
4 |
в семье |
8 |
|
5 |
в создании семьи |
7 |
|
6 |
в любви |
7 |
|
7 |
в продолжение своего рода |
4 |
|
8 |
в самой жизни |
4 |
|
9 |
в детях |
4 |
|
10 |
в деньгах |
4 |
|
11 |
дарить добро, радость |
4 |
|
12 |
в друзьях |
3 |
|
13 |
в наслаждении |
3 |
|
14 |
в счастье |
3 |
|
15 |
в муже |
2 |
|
16 |
в самореализации |
2 |
|
17 |
в здоровье |
2 |
|
18 |
найти самого себя |
2 |
|
19 |
в большой зарплате (для себя и детей) |
1 |
|
20 |
в покупке квартиры |
1 |
|
21 |
в том, чтобы все люди уважали тебя |
1 |
|
22 |
в том, чтобы человек был не одинок |
1 |
|
23 |
в занятии спортом |
1 |
|
24 |
понимание всех окружающих |
1 |
|
25 |
жить без алкоголя, без курения |
1 |
|
26 |
в том, чтобы дарить радость близким |
1 |
|
27 |
в успехе |
1 |
|
28 |
быть хорошим человеком, которого помнили |
1 |
|
29 |
приносить пользу окружающим |
1 |
|
30 |
в окружающих тебя близких, которые счастливы |
1 |
|
31 |
жить и радоваться каждому дню |
1 |
|
32 |
в общении |
1 |
|
33 |
в творчестве |
1 |
|
34 |
в своём существовании |
1 |
|
35 |
Мыслить |
1 |
|
36 |
Развиваться |
1 |
|
37 |
чтоб у каждого человека было много родных |
1 |
Похожие статьи:
Оноре де Бальзак (1799—1850)
Великий французский писатель-реалист, классик социального романа XIX в. был создателем не просто большой серии произведений о современной жизни Франции, а целого художественного мира, воплотившего в себе дух его эпохи. Он родился в Туре в ...
Эпоха сентиментализма
С шестидесятых годов XVIII века в русской литературе складывается новое литературное направление, получившее название сентиментализм.
Как и классицисты, писатели-сентименталисты опирались на идеи просвещения о том, что ценность человека ...
Жизнь и творчество А.А Фадеева
Александр Александрович Фадеев родился 24 декабря 1901 года в деревне Кимры Тверской губернии (ныне Калининская область). Родители, а затем и отчим (отца Фадеев лишился рано) принимали активное участие в революционной борьбе против самоде ...